Til hovedinnhold
Viser 481–490 av 950 treff.
  • Inkludering

    13.06.2022 | Kapittel

    ...premiss for arbeidet i barnehagen, jamfør St.meld. nr. 41. (2008–2009) Kvalitet i barnehagen (regjeringen.no). Den inkluderande barnehagen er basert på verdiar og eit menneskesyn med respekt for menneskerettar ...
  • Synstap og overgang til barnehage

    16.06.2016 | Artikkel

    ...barnehagen når det er få barn der. Slik blir det lettere å få oversikt og orientere seg. Det er en god investering å bruke tid på å la barnet bli fortrolig med omgivelsene både inne og ute. Ta barnet med rundt ...
  • iPad for personer med nedsatt syn

    22.09.2020 | Nettressurs

    ...forstørring, tilpasning av tekst og talestøtte. Andre funksjoner, som lysstyrke, leservisning og diktering, ligger ikke i tilgjengelighetsmenyen, men er likevel nyttig for mange. For personer med nedsatt ...
  • Tilrettelagte aktiviteter

    28.08.2014

    ...beskjed i tillegg? Som voksen er du også ansvarlig for at aktiviteten er forberedt, tilrettelagt og tilpasset på en slik måte at du er sikker på at barn med oppmerksomhetsrelaterte vansker, har sjanse til å ...
  • Lover og rettigheter

    04.08.2023 | Kapittel

    ...barnehage og skole har samme grunnleggende rettigheter som andre.  Dette gjelder både gratis opplæring, tilpasset opplæring, spesialundervisning og rett til å gå på nærskolen. Minoritetsspråklige elever i grunnskole ...
  • Old Man´s Journey

    22.09.2020 | App

    ...brukes som bryterstyring, øyestyring eller andre løsninger. Dette gjelder særlig for dem som har spesialtilpasset utstyr. Ved bruk av alternative betjeningsløsninger, kanskje spesielt øyestyring, kan det i ...
  • Samorost 3

    22.09.2020 | App

    ...brukes som bryterstyring, øyestyring eller andre løsninger. Dette gjelder særlig for dem som har spesialtilpasset utstyr. Ved bruk av alternative betjeningsløsninger, kanskje spesielt øyestyring, kan det i ...
  • TEACCH gir struktur og oversikt

    19.03.2022 | Kapittel

    ...elever som basis for all struktur. Man kan bruke fotografier, symboler, skrift og liknende, som er tilpasset elevens behov. Fysisk struktur – for å gi oversikt over hva som skal skje hvor skal klasserom etter ...
  • Skreddersøm og individuelle tiltak for elever med ADHD

    15.06.2022 | Kapittel

    ...kontroll, mestring og god sosial kontakt med jevngamle. Dette er et eksempel på skreddersøm som ble tilpasset individuelt til Ida. Hun opplevde mestring og lavere stressnivå enn hun tidligere gjorde i klasserommet ...
  • Tilrettelegge for et godt lydmiljø

    22.08.2023 | Kapittel

    ...barnets plassering i forhold til vinduer, nærperson og resten av gruppen gode lysforhold plassering av barnet slik at han/hun ikke har motlys (det er vanskelig å avlese ansikter i motlys) plassering av barnet ...